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    2021安徽教師招聘考試每日一練2期(視頻版)

    2021-01-07 15:00:41| 安徽中公教育

    【精選試題】

    下面哪種表現反映了羅森塔爾效應? (單選題 )

    A.老師讓背書,學生認真地背書

    B.老師對學生說:“ 你很聰明,只要認真學習,成績一定會提高。結果這個學生成績提高了。

    C.學生犯了錯誤,老師批評了他

    D.老師穿得很漂亮,發現學生們在課堂上配合得很積極

    【視頻解析】

     

    【每日一練】

    1.兩小無猜的時代,一根竹,一張長凳就可以是一匹駿馬,這是個體認知發展到( )能做到的事情。

    A.感知運動階段

    B.前運算階段

    C.具體運算階段

    D.形式運算階段

    2.自我中心言語是由外部言語向內部言語轉化、由言語的交際機能向言語的自我調節機能轉化的一種過渡形式。持上述觀點的心理學家是( )。

    A.皮亞杰

    B.維果斯基

    C.奧蘇貝爾

    D.勒溫

    3.中學生已經開始形成自覺地按照一定的行動目標和社會準則來評價自己的心理品質和能力,自我評價能力越來越客觀、公正和全面,且具有社會道德性,并在此基礎上形成自我理想,追求最有意義和最有價值的目標,這屬于自我意識發展的( )。

    A.生理自我階段

    B.社會自我階段

    C.心理自我階段

    D.經驗自我階段

    4.沖動型認知方式的特點是( )。

    A.反應快,精準性差

    B.反應慢,精準性強

    C.反應慢,精準性差

    D.反應快,精準性強

    5.某學生一進學校課堂就出現頭暈、嘔吐、心慌、焦慮甚至昏倒的現象,但是在其他場合并沒有這種現象,去醫院檢查也沒有其他異常。該學生最有可能是患了( )。

    A.廣場恐懼癥

    B.社交恐懼癥

    C.學?謶职Y

    D.抑郁癥

    6.自我意識的成分包括(多項選擇題)。

    A.自我認識

    B.自我體驗

    C.自我監控

    D.自我調節

    7.區別沖動型與沉思型認知方式的標準(多項選擇題)。

    A.冒險

    B.謹慎

    C.反應時間

    D.精確性

    8.維果斯基關于學生的認知發展,提出了“最近發展區”理論,他的觀點和“跳一跳摘個桃”的說法含義是一樣的。(判斷題)

    9.學校心理咨詢主要是解決學生的學習困難、考試焦慮、厭學等一般的心理狀態失調或行為問題。(判斷題)

    10.反思性認知風格的學生面對問題時,在對各種可能的選擇做出簡短地回顧后,會迅速做出決定,往往出現較多的錯誤。(判斷題)

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    (責任編輯:安徽中公NO.3)

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