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    2021安徽教招知識點:97版教師職業道德規范解讀

    2021-05-28 18:16:08| 來源:安徽中公教育

    《教師職業道德規范》最早是1997年版本,包括依法執教、熱愛學生、愛崗敬業、團結協作、尊重家長、為人師表、廉潔從教、嚴謹治學,后經過2008年修訂,修改后為愛國守法、關愛學生、愛崗敬業、教書育人、為人師表、終身學習,在日常教師資格考試中也會涉及到97版的職業道德規范,因此大家也可以對97版教師職業道德規范進行理解及識記,尤其要注意每一個規范的地位。

    一、依法執教——教師職業道德的首要原則

    具體內容:學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論,擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規,在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

    單選中例子中常見的表現:教師或學校違反《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等相關規定。如:隨意開除義務教育階段的學生;體罰或變相體罰學生;侮辱學生人格或者侵犯學生的權利等。

    二、愛崗敬業——教師職業道德的基礎和前提

    具體內容:熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

    單選中常見的表現:教師扎根艱苦貧困地區很多年,兢兢業業,貢獻一生;為了教育好學生想盡各種辦法,一心一意為了學生的發展等。

    三、熱愛學生——教師職業道德的核心和靈魂

    具體內容:心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。

    單選中常見的表現:對學生一視同仁;不拋棄不放棄任何一個后進生。

    四、嚴謹治學——教師完成教學任務的基本條件

    具體內容:樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。

    單選中常見的表現:教師經常針對知識點進行刻苦研究,保證知識的科學性。

    五、團結協作——優化校園內育人環境的關鍵因素

    具體內容:謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。

    單選中常見的表現:教師積極和同事進行溝通,維護集體的榮譽。

    六、尊重家長——促進教育合力的形成,提高育人效果的重要環節

    具體內容:主動與學生家長聯系,認真聽取意見和建議,取得支持與配合。積極宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責學生家長。

    單選中常見的表現:教師和家長積極溝通,共同制定計劃,耐心聽取家長意見。

    七、廉潔從教——教師應堅守的重要品格

    具體內容:堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。

    單選中常見的表現:教師收取家長的禮物、紅包等

    八、為人師表——教師職業道德區別于其他職業道德的顯著標志

    具體內容:模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。

    單選中常見的表現:教師未能以身作則,嚴于律己。

    【考題再現】

    1(單選題)以社會主義核心價值觀引領師德師風建設,就是要培養教師良好的職業道德。依法執教是教師堅持正確職業行為方向的保證,是教師職業道德的首要準則;( )是教師處理與教育事業之間關系的準則,是全部教師職業道德的基礎前提。

    A.廉潔從教 B.為人師表 C.愛崗敬業 D.熱愛學生

    1.【答案】C。解析:本題考查對愛崗敬業的識記。

    選項A,廉潔從教是教師應堅守的重要品格。

    選項B,為人師表是教師職業道德區別于其他職業道德的顯著標志。

    選項C,愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的準則,是全部教師職業道德的基礎前提。

    選項D,熱愛學生是師德的靈魂和核心。

    綜上所述,ABD均不符合題意,故本題選C。

    2.(單選題)某老師讓沒有完成作業的同學在烈日下寫完作業,并表示要讓學生明白學習需要下苦功,該老師沒有做到( )。

    A.嚴謹治學 B.關愛學生 C.為人師表 D.廉潔從教

    2.【答案】B。解析:本題通過案例形式對師職業道德規范內容的理解,題干中老師讓學生在烈日下寫作業,這種做法會出現影響學生身體健康的情況,屬于變相體罰學生,因此沒有做到關愛學生。故B選項正確。

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    (責任編輯:安徽中公-MZ)

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